00:00:03
（グリマー）ペドロフさん
00:00:05
（グリマー）いや 本名は
ラインハルト･ラインハルトビーアマンさん
00:00:10
東ベルリンに
特別な孤児院があったでしょ？
00:00:14
少年たちに科学的な
人格矯正を行っていた実験場
00:00:20
511キンダーハイム
00:00:23
あなたは そこの院長だった
00:00:29
あなたなら
全てを知っているはずだ
00:00:31
何をしようとしていたんですか？
旧東ベルリンの あの場所で
00:00:37
あの 511キンダーハイムで
00:00:45
♪～
00:02:01
～♪
00:02:15
（足音と杖をつく音）
00:02:28
（グリマー）待ってください
00:02:30
ちょっと待ってください
ペドロフさん
00:02:33
あなた 心理学者で
精神科医だそうですね
00:02:38
しかも内務省での専門は
科学的人格矯正
00:02:42
いわゆる洗脳だ
00:02:47
納得いかないなあ
00:02:49
なぜ ただの孤児院に
00:02:51
洗脳の専門家が
院長として赴任するんだろう
00:02:55
子供たちを養育するだけなら
00:02:57
もっと それに適した人材が
いたでしょうに
00:03:01
ねえ
00:03:03
（ペドロフ）帰れ
何のことか さっぱり分からん
00:03:07
帰りたまえ
00:03:09
（グリマー）
どこに隠したんですか？
00:03:10
511キンダーハイムの
実験結果記録
00:03:16
よく うわさされてますよね
00:03:19
ベルリンの壁崩壊時に消えた
東ドイツの数々の機密書類の行方
00:03:24
一説には ソ連に送るため
00:03:27
列車でルーマニア経由で
輸送されたが
00:03:29
そこで折あしく革命が起こり
チャウシェスク政権が崩壊
00:03:33
書類の行方も そこで途絶えた
00:03:36
でも私は
あの511の資料に関しては
00:03:40
そうは思わない
00:03:42
なぜだと思います？
00:03:45
あなたが学者だからです
00:03:52
学者にとって
自分の研究論文やデータは
00:03:56
命より大切なものでしょう
00:03:59
そう簡単に
手放したりしませんよね？
00:04:04
ぜひ見せてほしいなあ その資料
00:04:08
（ペドロフ）知らん
00:04:09
何をやろうとしたんですか？
511キンダーハイムで
00:04:14
知らん
00:04:15
実験は成功したんですか？
00:04:27
人をモルモットのように扱って
楽しいですか？
00:04:31
（ペドロフ）うう… んっ！
00:04:40
（グリマー）ん…
00:04:46
実験は失敗だったんでしょ？
00:04:53
1985年に511キンダーハイムは
焼失しています
00:04:58
うわさじゃ施設の子供同士が
殺し合ったっていうじゃないですか
00:05:03
（ペドロフ）あの時 私は
院長の任から既に外れていた
00:05:08
私には関係ない
00:05:10
そう あなたは命拾いしましたね
00:05:14
後任の院長は その暴動で
真っ先に殺されているんですから
00:05:20
私がいたら
あんなことにはならなかった
00:05:24
実験は成功していたんだ
00:05:26
ほう つまり こういうことですか
00:05:30
あなたの任期の間は
実験は うまくいっていた
00:05:35
ははあ… てことは
00:05:38
511キンダーハイムの資料は
00:05:40
あの時 全て焼けてしまったと
言われているけど
00:05:43
どうやら あなたの任期中の
実験データだけは
00:05:47
そっくり残っていそうですねえ
00:05:50
あんたは危険なところに
足を踏み入れている
00:05:56
どうなっても知らんぞ
00:05:58
今度は脅しですか？
私は別に怖くありませんよ
00:06:03
消えろ
00:06:04
いいえ 私は あなたから
真実を得るまで付きまといます
00:06:09
（ペドロフ）消え失せろ
二度と私の前に現れるな
00:06:13
消え失せろ！
00:06:17
（男の子）おじいちゃーん
00:06:19
（走る足音）
00:06:24
（男の子）
帰りが遅いから迎えに来たよ
00:06:27
（男の子）誰？ そのおじさん
00:06:29
ああ… ああ 何でもない
00:06:32
さあ 帰ろう
00:06:36
この件から手を引け
00:06:46
（グリマー）余生は孫に囲まれて
穏やかな生活か
00:06:50
子供たちに
あんなひどいことをした人間が…
00:07:00
（ノック）
00:07:02
（ノック）
00:07:04
（ノック）
00:07:06
（グリマー）ん… ああ…
（ノック）
00:07:09
あ… はーい
00:07:13
誰？
00:07:19
（従業員）
ペドロフ様からお届け物です
00:07:22
ペドロフ？
00:07:24
ちょっと待ってて
00:07:26
（あくび）
00:07:51
景色が悪い角部屋だけどね
こういう時 便利なんだ
00:08:01
（男の子たちのはしゃぎ声）
00:08:04
（男の子）おーい 行ったぞ
（男の子）待てよ
00:08:07
（男の子たちのはしゃぎ声）
00:08:11
（グリマー）いやあ 今朝
早速 危ない目に遭いましたよ
00:08:14
ホテルに妙な男たちが
やってきてねえ
00:08:22
お孫さんですか？
00:08:23
いいですねえ 悠々自適の生活だ
00:08:27
私もね 旧東ドイツ時代
00:08:30
新聞記者やってた頃には
考えられませんでしたよ
00:08:34
今みたいな暮らし
00:08:36
何たってフリーランスの
ジャーナリストですよ
00:08:39
フリー
00:08:40
社会主義体制ではフリーなんて
考えられませんでしたからね
00:08:45
自由ってのはいい
00:08:48
ずっと あなたに
付きまとってたっていいんだ
00:08:53
さっき あなたが
ご自宅から出てくるところから
00:08:57
尾行させてもらいました
00:08:59
なかなか立派なお宅だ
00:09:01
お部屋も広そうだし
家賃も高いでしょ？
00:09:06
日がな一日
カフェでのんびり過ごし 孫と散歩
00:09:10
今は仕事されていないのに
この暮らしぶり
00:09:14
お金は どこから出てるんですか？
00:09:19
何を売ったんですか？
00:09:21
失敗した実験データでも？
00:09:24
高く売れましたか？
00:09:27
あれは成功だった
00:09:29
それじゃ なおさら高く売れそうだ
00:09:32
ほっといてくれ
00:09:35
もう ほっといてくれ
00:09:39
（鐘の音）
00:09:58
やれやれ 孫を連れて映画を見て
カフェでチョコレートパフェか
00:10:15
また違う子だ
00:10:18
１人 ２人 ３人 ４人
00:10:22
５人 ６人…
00:10:40
まさか…
00:10:47
（グリマーの荒い息）
00:11:23
ん？
00:11:25
あ…
00:11:29
やあ ペドロフさんのお宅だよね？
入ってもいいかい？
00:11:41
やあ
00:11:55
あっ
00:12:04
あっ
00:12:15
何てことだ…
00:12:22
また彼は… 同じことを…
00:12:28
また同じ実験を
00:12:31
繰り返そうとしている…
00:12:47
（グリマー）何ということだ
00:12:54
何ということを あの男は…
00:12:59
まだ実験を繰り返していたなんて
00:13:03
（ペドロフ）ドイツとの国境に
娼婦(しょうふ)街があるだろう？
00:13:06
この子たちは そこで生まれた子供
00:13:10
そしてベルリンの壁崩壊直後
貧困の中で捨てられた子もいる
00:13:18
あなたは そんな子供たちを集めて
00:13:21
また ここで
511キンダーハイムの⸺
00:13:24
実験の続きを…
00:13:26
（アナ）あら ペドロフさん
お客さんですか？
00:13:30
ああ 構わんでいい すぐお帰りだ
00:13:34
（アナ）今晩のお食事
クネドリーキでよろしいですか？
00:13:39
（ペドロフ）ああ
00:13:40
アナさんのクネドリーキは
みんなの大好物だ
00:13:48
511キンダーハイムの
実験の続きか…
00:13:53
何度も言うが
あそこでの実験は成功だった
00:13:58
続行する必要などない
00:14:00
何が… 成功だ…
00:14:03
私の作り上げた教育プログラムは
00:14:07
確実に すばらしい人格を
育成させたということだよ
00:14:12
教育？
00:14:15
あんなもののどこが教育だ！
あれは ただの人体実験だ
00:14:20
（ペドロフ）よく考えてみたまえ
教育とは何だね？
00:14:25
社会が要求する人間を
作り上げることが
00:14:28
教育ではないかね？
00:14:31
どういう教育を施せば
要求どおりの人間を作り出せるのか
00:14:37
教育とは実験なのだよ
00:14:42
511キンダーハイム
00:14:44
あそこでは 確かに
00:14:46
高度な教育システムが
確立されていた
00:14:49
あんなひどいことをして
よくそんなことが…
00:14:54
（ペドロフ）ひどいこと？
（グリマー）ああ！
00:14:56
あなたが子供たちにしたことを
よく考えてみろ！
00:15:00
トップ屋ごときが
00:15:01
うわべだけ取材したぐらいで
知ったふうなことを言うな
00:15:09
何だ？ その目は
00:15:16
子供同士が殺し合った あの事件も
00:15:20
あなたの実験の成果だと
言うんですか？
00:15:23
（ペドロフ）言ったはずだ
00:15:25
あれは私が院長の任から
外れた後に起きたことだ
00:15:29
予定外の因子の出現で
プログラムに狂いが生じただけだ
00:15:36
予定外の因子？
00:15:42
闇だよ
00:15:46
憎悪 虚無 破壊衝動
00:15:50
どれも人間が
取り込まれやすい要因だ
00:15:54
それらに つかれたんだよ
あの時の511キンダーハイムは
00:16:00
ある１人の少年の登場でね
00:16:05
それも あなたの
責任じゃないと言うのか
00:16:07
何度も言うとおり
実験は成功していた
00:16:12
（グリマー）ウソだ
511キンダーハイムの出身者には
00:16:16
全て共通した欠落部分がある
00:16:19
彼らは
00:16:21
人を愛せない
00:16:23
フッ… 興味深い指摘だ
00:16:28
（ペドロフ）さあ 話はここまでだ
00:16:30
お引き取り願おう
もう私に構わんでくれ
00:16:34
いえ チェコは
もう民主国家ですよ
00:16:38
警察に通報します
00:16:41
あなたは
00:16:42
この国で孤児院を
経営する資格は持っていない
00:16:45
ここは無認可だ
00:16:48
私が通報すれば
あなたは逮捕されますよ
00:16:52
（ペドロフ）取り引きか
00:16:54
通報しない代わりに
00:16:57
私の持っている
実験データを手渡す…
00:17:01
取り引きをしようというのか
00:17:06
（グリマー）ハァ…
00:17:07
みんな 行こう
00:17:12
何をする気だ？
00:17:14
そうだ サッカーやろう
00:17:16
（男の子）サッカー？
（男の子）サッカーやる
00:17:19
よし 行こう
00:17:21
（男の子）行こう 行こう
（ペドロフ）何を考えてるんだ？
00:17:24
お聞きのとおり
サッカーをしに行くんですよ
00:17:33
（男の子たち）それー！
00:17:38
（男の子たちのはしゃぎ声）
00:17:40
（グリマー）んっ
00:17:41
ハァ ハァ ハァ…
00:17:44
なあ みんな
00:17:47
（男の子たち）ん？
00:17:48
（グリマー）ペドロフさんに
取り引きを持ちかけられた
00:17:51
でも 君たちのためなら
そんな取り引き どうでもいいんだ
00:17:57
私が警察に通報したら
君たちは自由になる
00:18:02
みんな あの家から出たいだろ？
00:18:05
（男の子たち）あ…
00:18:08
ううん
00:18:09
（グリマー）え…
00:18:13
外は もっと自由なんだぞ！
なあ 聞いて…
00:18:17
（男の子たちのはしゃぎ声）
00:18:23
（男の子）
おじさん ボール行ったよ
00:18:25
（グリマー）あっ あ…
00:18:28
ううっ
00:18:30
（グリマー）んっ… があっ
（男の子）アハハハハッ
00:18:32
（男の子たちの笑い声）
（男の子）下手くそ～
00:18:35
（グリマー）ああ… いてっ
ハァ… ハァ… ん？
00:18:39
（男の子たちの笑い声）
00:18:43
笑っている
00:18:45
（男の子たちの笑い声）
00:18:49
何で そんな…
心から楽しそうに…
00:18:57
あっ まさか…
00:19:02
（男の子）あっ おじさん！
00:19:03
（グリマーの荒い息）
00:19:06
（男の子）おじさーん
（男の子）待って
00:19:09
（グリマーの荒い息）
00:19:12
（男の子）待ってよ おじさん
00:19:13
（荒い息）
00:19:16
（アントニン）あっ
00:19:31
（アントニン）
きれいな女の人だなあ
00:19:33
（男の子）わあ～
00:19:36
ペドロフさん！
もしかして子供たちに…
00:19:39
あっ
00:19:48
何…
00:19:51
ペドロフさん！
00:19:53
（グリマー）あっ
（男の子）アナさん！
00:19:54
（男の子）どうしたの？ アナさん
00:20:00
（グリマー）ペドロフさん！
00:20:01
（男の子たち）あっ
00:20:03
しっかりしろ！
00:20:04
（ペドロフ）うう… う…
00:20:07
（男の子）おじいちゃん？
00:20:09
おじいちゃん！
00:20:10
誰にやられたんだ？
ペドロフさん！
00:20:13
（ペドロフ）う…
00:20:15
女…
00:20:17
女？
00:20:18
（男の子）おじいちゃん
00:20:23
どうしたの？ おじいちゃん
00:20:24
（男の子）血が出てるよ
おじいちゃん
00:20:28
ペドロフさん あなた
もしかして子供たちに…
00:20:33
（ペドロフ）鍵…
（グリマー）え？
00:20:36
鍵と… カード… 暗証番号…
00:20:41
私の３番目の引き出しの裏側だ
00:20:47
貸し金庫に
実験データとテープがある
00:20:53
テープ？
00:20:54
ある少年の… 面接テープだ
00:20:58
催眠法と… 薬物投与による…
00:21:02
彼の過去を彼自身が語ったものだ
00:21:07
511キンダーハイムを…
破滅に導いた… 怪物の…
00:21:16
（男の子）おじいちゃん！
00:21:17
（男の子）
死んじゃやだよ おじいちゃん！
00:21:21
どうだ…
00:21:23
この子たちは…
どこか欠落しているかね？
00:21:29
ペドロフさん あなた…
00:21:32
511キンダーハイムと
異なる教育を この子たちに…
00:21:37
憎悪… 虚無… 破壊衝動…
00:21:42
闇に取り込まれない人間を
作りたかった…
00:21:48
どうやると思うね？
00:21:52
愛情…
00:21:55
まったく… 新しい発見だったよ…
00:22:00
ペドロフさん
00:22:02
それは親が子に向ける
ごく普通の自然なことだ
00:22:07
いや… 実験だ…
00:22:14
（男の子たちの泣き声）
00:22:23
（男の子）おじいちゃん！
00:22:29
{\an8}♪～
00:23:32
{\an8}～♪